برنامه توسعه گروه پزشکی اجتماعی

چشـم انـداز گـروه:

گروه پزشکی اجتماعی یکی از گروههی آموزشی است که کلیه اهداف آموزشی و پژوهشی آن در راستای اهداف آموزش پزشکی پاسخگو می باشد. گروه سعی دارد با در نظر گرفتن سیاستهای ملی- منطقه ای و دانشگاهی و با توجه به اینکه یکی از بهترین بسترهای آموزشی در علوم بهداشتی و پزشکی پاسخگو در استان سیستان و بلوچستان فراهم است، شرایط آموزشی و پژوهشی گروه را بعنوان یکی از موفق ترین گروههای آموزشی ارتقاء دهد.

که دراین راستا چشم انداز در حوزه های زیر تعریف می شود

1- افزایش تعداد اعضای هیات علمی

2- ارتقاء امکانات آموزشی-پژوهشی گروه

3- نیروی انسانی غیر هیات علمی

4- راه اندازی شرکتهای دانش بنیان

5- برگزاری کارگاهها و دوره های بازآموزی

6- مشارکت در آموزشهای همگانی سلامت و بهداشت

7- ارتقاء مرتبه اعضای هیات علمی گروه

8- ارتقاء رتبه و موقعیت آموزشی- پژوهشی گروه پزشکی اجتماعی در جشنواره ها

نقـاط قـوت:

1- فراهم بودن بستر مناسب آموزشی و پزوهشی در عرصه سلامت

2- داشتن دانشجویان علاقمند و مستعد

3- بهره مندی مناسب از همکاری های درون گروهی و برون گروهی

نقـاط ضعـف:

1- ناکافی بودن تعداد اعضای هیات علمی

2- محدودیت فضای فیزیکی

3- عدم تناسب امکانات موجود با توانمندیهای اعضای هیات علمی

4- بروز نبودن و محدویت امکانات تحقیقاتی

5- نبود سیستم کارامد در امر پشتیبانی آموزشی و پژوهشی

6- عدم تناسب بین توانمندی ها با سیاستهای حمایتی ازگروه

7- نا مشخص بودن اعتبارات آموزشی پژوهشی گروه

8- کمبود کارشناس آموزشی پژوهشی در گروه

9- نامناسب بودن سیستمهاي نظارت و ارزشیابی اساتید

10- ناکافی بودن ارتباط با سایر دانشگاههای داخل و خارج از کشور

فرصتـها:

1. نگرش ودیدگاه مثبت مسئولین دانشکده و دانشگاه و وزارت متبوع در جهت اهداف توسعه آموزشی و پژوهشی گروه

2. حمایت مادی و معنوی مسئولین دانشکده و دانشگاه از اولویتهای آموزشی و پژوهشی گروه

3. برگزاری مستمر فراخوان اعضای هیات علمی در دانشگاه

4. هماهنگی مثبت با مدیریت دانشکده و دانشگاه

5. وجود همکاران هیات علمی پایه در رده های بالای مدیریتی دانشگاه

6. امکان ارتباط با دانشگاههای خارج از کشور

7. وجود مراکز تحقیقاتی و دانش بنیان متعدد در کشور

8. پیش بینی توسعه کمی وکیفی آموزش عالی و پژوهش در برنامه های توسعه کشوری و اسناد کلان

تـهدیـدهـا:

1. در نظر نگرفتن سهمیه کافی جهت گروه پزشکی اجتماعی در فراخوانهای جذب هیات علمی دانشگاه

2. عدم توجیه کافی بسیاری از کارشناسان آموزشی در عرصه بهداشت در مورد اولویتهای آموزشی گروه و ضعف همکاری